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从2022看历年中遴命题趋势解读_读懂这篇文章就知道了明年的备考方向

来源:向上团队发布日期:2021-11-30 00:00:00

书记指出,学习百年史,是为了把握历史主动,掌握历史发展规律和大势,更好的推动下一步工作。2022年中央遴选笔试阶段已告一段落,通过分析解读历年真题,我们可以把握命题趋势,为今后的备考指明方向。向上团队研究分析了近5年真题的命题情况,总结出了其中的共性与趋势,可以更好的回答考生们最关心的“考什么”“学什么”“怎么学”的疑问。


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一、 考试题型方面

中央遴选自2019年考纲更改为“重点测查用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力”后,命题走向成熟固定,为三道案例分析题,共五小问,基本采取了2问+2问+1问的结构。2019、2020、2021年要求书写字数总和均为2400字。今年要求书写字数为2600字(这也是今年很多考生反映考场时间紧张的原因之一)。


二、 考试内容方面

2017年:中央调研组点评+M市秸秆焚烧问题、对策+人社部领导培训班讲话稿

2019年:市防汛办办文办会办事+市停车场建设管理对策+市生态环境交流发言稿

2020年:市文旅局内部讲话、通报+市优化营商环境交流发言、对策+市组织部派驻第一书记发言稿

2021年:M市古城保护问题分析、对策+市经信委评价及对策+污水治理领导组组长讲话稿

2022年:市拆迁工作小组对外发言、对策+市级事故通报、对策+市融媒体小组组长发言。


通过列举可以发现,中央遴选近几年命题十分稳定,不再出现2016年事务工作安排类的创新题型。特别是17年之后,身份及场景几乎全部变成市级视角。因为大多数遴选考生为市以下基层单位,如果像17年考题那样视角太高(省部级视角)会脱离大多数考生实际。但换成承上启下的市级视角,既会需要一定的理论高度,又不会距离基层考生太远。因此连续5年绝大多数是从市级视角出题。

试题内容则全部是原因分析及对策类+事务类文书+讲话稿。原因分析及对策类题目考察基本政策理论与分析解决问题的能力。事务类文书基本全是对外的通报类而不是对内的通知类,更加考察考生的思维周密性、严谨性与情景带入(近期多地政府对外通告类公文出现低级错误被网友诟病进而产生舆情,这也是重点考察对外通报的原因之一吧)。最后一道“大作文”题,则近五年命题全部为领导最常用的讲话稿,越发突出“干什么,考什么”充分体现了实用性这一选人导向。


三、 考试考点方面

  近几年的考点用一句话总结则为“避开大热点,考察次热点”。当年最重要的大事热点避开不考,例如2019年建国70周年,2020年疫情防控(经信委那道题不算是疫情防控题目),2021年的建党百年(党史学习教育、七一讲话、六中全会)均没有涉及,考察的点更多的是当年的次热点,小事切入。这样考察的目的可能是防止突击复习,更加考验考生平时的知识水平积累与综合运用能力。


四、 日后备考的启示

通过以上分析,我们可以知道,在命题日趋稳定且不涉及新题型的情况下。比拼更多的是学员细心、耐心、信心。对读题审题周密性的细心,对长期理论知识积累与练习的耐心,以及不半途而废对自己的信心。

整体作答字数要求的上升(从2400至2600),则要求考生平时多写多动笔练,克服提笔忘字。通过系统性训练,考场上才能从容答完。

市级视角则要求我们答题更务实,不能强行为了用“习思想”答得大而空。“习思想”是对全局性工作的指导思想,而市级层面更多的是针对具体事务性分析解决问题,更需要针对性、具体性、可操作性。


而对于近些年考察最多的对外政府事务性类公文,一定要会切换视角,多想想如果你是老百姓视角最想从各类政府通报中了解什么内容。通过视角转换,就不会把对外的通报写成“政府工作总结”进而跑题失分。大作文中,虽然全部考察讲话稿,但不同场景不同场合,不同身份的领导的讲话稿会有很大差别,更需要我们向上团队反复强调的在把握基本逻辑前提下以“身份场景带入”作答。

在下一阶段中,我们向上团队会根据命题趋势,不断提高授课的针对性,确保每一名考生都成功上岸!

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